科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
小学教育的改革意味着学生的学习生活不仅仅是知识生活,也是兴趣、能力培养等全方面素质发展的信号。当前国际形势复杂,竞争激烈,国家富强的重要途径就是少年强则国强。当代学子不仅仅有知识上的竞争,更有兴趣技能,各方面技艺的竞争。一方面来讲是发展兴趣的机会,另一方面也是不小的压力。音乐作为我国传统文化之一,蕴含着中华传统音乐独特的魅力,不同于外国文化,中国对于乐器也有自我独特的风韵。本文主要介绍对象有葫芦丝与小学音乐教学,葫芦丝作为中国传统乐器,具有独特的少数民族底蕴,也对培养学生多彩的艺术欣赏水平、了解民族文化知识起到了帮助作用。
