文旅融合下中职旅游专业课程体系多维重构创新的研究

作者：李静珠

来源：职业教育(中旬刊), 2021, 20(19): 66-68.

• 文旅融合
• 旅游专业
• 课程体系创新

文旅深度融合对旅游专业人才培养提出了新要求。文旅行业的职业教育，需注重培养能体会文旅融合的高素质从业人员，因此旅游专业的课程体系必须进行创新性重构。通过多维融合，重构当前中职旅游专业课程。在教学技术、课程内容、教学形式、评价方法、教学资源的多方面保障下，助推课程创新改革顺利实施。