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摘要
采用文献资料、归纳分析等研究方法，对高校体育舞蹈专业运用体能训练的现状进行梳理分析。研究发现：当前在高校体育舞蹈专业课程中，存在体能训练结合体育舞蹈的意识匮乏、体能训练与专项训练联动性掣肘、体能教练员配备及教师水平受限等一系列困囿，影响学生身体素质和舞蹈技能的提升。针对这些问题，依照体能训练遵循的参照准则，提出与之相对应的破解路径：拓宽创新意识，优化体能训练评价制度；协同训练模式，构建运动素质训练体系；培育综合素养，塑造教师终身学习理念。为今后高校体育舞蹈专业运用体能训练提供参考建议和改革思路。
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