高职学生学习动力缺失的思考

作者：马永军; 李志敏

来源：时代教育(教育教学版), 2015, (09): 21-22.

• 学习动力缺失
• 因材施教
• 走进学生心灵

为了提高高职教学质量,针对目前普遍存在的高职学生学习动力缺失的问题,本文分析了导致学生学习动力缺失的主要原因,从关注学生心灵层面着重探讨了解决的方法和途径。

• 单位
  九江职业技术学院