摘要
目的探讨健康教育在子宫广泛切除术患者不良情绪状态干预中的临床应用。方法对2012年1月至2012年6月间在四川省肿瘤医院接受子宫广泛切除术治疗的35例患者心理状态进行评估,并采用健康教育的方式对患者不良情绪进行干预,对比健康教育前后患者不良情绪的变化情况。结果本组患者在健康教育前存在抑郁、焦虑、恐惧等不良心理,但在健康教育后,本组患者的抑郁、焦虑情况明显改善(t=4.22、5.92,P<0.05)。结论对宫颈癌患者进行必要的健康教育,改善其不良情绪,可有助于患者术前具备耐受手术的良好身心条件及术后尽早地恢复其生理功能。
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单位四川省肿瘤医院