信息时代,多媒体教学技术正处于飞速发展中,随着现代化教学设备的普及,我国大部分地区的学校都已具备多媒体教学的条件,以多媒体为辅助手段的课堂教学逐渐从"示范课"转变为"常规课"。一直以来,英语课程都很好地借助多媒体设备进行听力或口语训练,而阅读教学仍旧延用传统方法。为了提高英语阅读教学的感染力,本文对多媒体网络环境下的高中英语阅读课教学模式进行探索。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
