<正>思维可划分为顺向思维与逆向思维。逆向思维是一种反向思维方式,是人们在思考问题时转换思维的角度,运用反向思考的形式使问题得以解决,最终得出正确结论。学生在遇到具有一定难度的数学问题或思维受到阻碍时,把顺向思维转换为逆向思维,可以开拓学生的思路,发现新的解决问题的思路,使思维受到有效锻炼,提高学生思考问题的辩证能力,学会从多个角度去考虑与解决问题,寻找更多问题解决路径,提高学生解决问题的效率。
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