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摘要
通信技术专业作为高职院校教育体系的重要学科之一,其具备显著的行业特征,学生在专业知识学习中需掌握相关理论及工程应用技能。论文以高职通信技术专业实践课程特征与课程思政改革必要性入手,分析了高职通信技术专业实践课程思政改革面临的困境,提出了高职通信技术专业实践课程思政的改革与实践策略。
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通信技术专业作为高职院校教育体系的重要学科之一,其具备显著的行业特征,学生在专业知识学习中需掌握相关理论及工程应用技能。论文以高职通信技术专业实践课程特征与课程思政改革必要性入手,分析了高职通信技术专业实践课程思政改革面临的困境,提出了高职通信技术专业实践课程思政的改革与实践策略。
