凸显生本理念,重构阅读生态

作者：郭玉金

来源：新课程(教育学术版), 2018, (12): 32.

• 阅读
• 生本
• 生态
• 要素

阅读教学是语文教学的关键组成部分。但长期以来,阅读教学的生态平衡遭到破坏,教学效率低下,学生兴趣不高,质量难以保证,其根本症结在于教师完全掌控主动权,生本理念没有得到根本落实。因此,提出重新构建阅读教学生态环境,跳出教学误区,遵循教学规律,把握基本要素,明确实施原则,促进师生和谐共生。围绕生态化阅读教学思想展开逐层剖析,进行详细阐释。