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摘要
颜色科学是轻化工程专业的专业基础课程，课程内容包含测色的方法、仪器与计算机配色原理及步骤，不仅有理论教学内容，还有实验教学内容。在教学过程中，探讨了提高教学质量、强化学生对颜色科学课程的学习兴趣与求知欲、增强学习信心的方法、体会与途径，并结合思政元素，探讨了轻化工程专业颜色科学课程的教学改革与实践。在颜色科学专业课程教学过程中，融合思政元素，激发学生的学习热情和对轻化工程专业的专业认同感。从课程的课堂教学、实践教学及创新实践教学等教学环节进行阐述，对轻化工程专业颜色科学课程的教学实践进行一些有益的探讨。
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