新课程背景下教师角色定位

作者：苟先海

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (11): 93.

从2010年9月开始,重庆进行了高中新课程实验。"这是一次跟以往各次课改都完全不同的大变革,它将给中学教育、高考制度带来深远的影响。"新课程改革成功与否,教师起着关键性作用。为保障新课程的顺利实施,更为了每一位学生的发展,教师必须要转换角色。因此,我们必须要对新型教师的角色加以重新定位。