摘要

本文从做好课前准备工作、创设语文教学情境、巧用游戏导入方式、精心制作微课视频几方面重点探讨提升小学语文课堂教学有效性的策略,以期通过本文研究为小学语文一线教师提供一定的借鉴参考。