随着时代的发展,我国学前教育事业得到了充分创新与发展,社会对幼师的培养越来越重视。幼师的正确发声对幼儿音乐能力的开发起到重要作用,因此,提高学前教育质量成为教学核心。本文对学前教育教学中流行唱法的应用展开分析与研究。
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