高校学生党员教育培训工作在内容、形式和途径的创新上狠下功夫,切实提高学生党员的综合能力与素质,发挥好学生党员先锋模范作用,是学生党建工作研究的重要课题。将教育培训的目标任务与学生专业的实际需求相结合,创新教育培训内容与形式,进一步发挥学生党员主观能动性,全面增强教育培训效果。