河南历史文化资源融入中国近现代史纲要教学探究

作者：刘莉

来源：河南教育, 2016, (12): 93-95.

• 河南历史文化资源
• 中国近现代史纲要
• 历史教学

中国近现代史纲要(以下简称纲要)是全国高校本科生的一门必修课程,旨在通过历史教学对学生进行思想政治教育,但目前高校纲要的教学方法单一,需要改进。将河南省独特而丰富的历史文化资源融入纲要教学,创新教学方法和模式,提高课堂教学的针对性,可以进一步激发学生的学习兴趣,加深学生对历史事件的理解。

• 单位
  周口师范学院