<正>随着素质教育改革的深入推进,培养德智体美劳全面发展的现代化人才逐渐成为高校人才培养工作的主要目标。高校美育作为净化学生心灵、塑造学生人格的重要渠道,凭借丰富的审美素材与美学文化资源,培养学生发现美、欣赏美的能力,促进学生人文素养和思想道德品质的提升。区域非遗文化是地域文化的重要组成部分,其涵盖绘画、书法、建筑、雕刻等多个艺术领域,