“数字图像处理”课程教学改革与实践

作者：史彩娟; 谷学静

来源：中国电力教育, 2012, (22): 70+114.

• 理论教学
• 数字图像处理
• 团队建设

"数字图像处理"课程具有内容宽泛、难度大、与其他课程和实际联系紧密等特点。从教学内容、教学手段和方法等方面出发,提出教改措施,结合课程特点和实际教学经验,对教学内容整合完善,传统与现代教学手段并用,多种教学方法协同互补,如启发性教学、研究性教学和讨论性教学等,经过教学实践取得了很好的教学效果。

• 单位
  华北理工大学