法律思维是法律人才所应当具备的基本的思维方式,良好的法律思维是法律职业从业者所应具备的基本职业素养。法学本科阶段对学生法律思维培养的成功与否直接体现了培养者法学教育的功底,是判断法学教育质量高低的标志。目前,我国高等院校本科教育中对法学本科生的法律思维培养的重视程度和投入力量严重不足,相当程度上制约了我国法律人才的培养和发展。强化对学生法律思维的培养,训练学生养成基本的法律思维,塑造优秀的法律人才成为当下法学本科教育的重要目标。
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