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摘要
组队参加全国工业分析与检验技能竞赛,对促进学校管理方式改革,改善工业分析与检验专业办学条件,优化该专业教学方式方法和内容,增强师资队伍建设等方面有良好的促进作用,并对学校管理层、教师队伍和学生等多方面产生多层次的深刻影响,是常规教育教学培训和学习等方式不可比拟的。
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组队参加全国工业分析与检验技能竞赛,对促进学校管理方式改革,改善工业分析与检验专业办学条件,优化该专业教学方式方法和内容,增强师资队伍建设等方面有良好的促进作用,并对学校管理层、教师队伍和学生等多方面产生多层次的深刻影响,是常规教育教学培训和学习等方式不可比拟的。
