摘要

<正>学生只有对语文知识产生学习兴趣,才能够真正提升学习效率。如何提升学生学习动力成为当前农村语文教师面临的难题之一,为了解决该问题,农村初中语文教师开始通过多样化的教学方式来吸引学生课堂学习的注意力,以此来激发学生对语文知识的学习兴趣,对课堂进行全面优化,使学生全身心投入学习中,充分调动农村中学生语文学习的积极性。