新课程背景下高中历史作业的设计探究

作者：蔡立葳

来源：考试周刊, 2019, (63): 146.

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自新课程普及以来,高中历史作业与作业的设计和创新成为学校与教师的一个重大关注点。提升学生历史学科素养,实现新课程发展目标,应高度重视历史作业设计。它既是一种重要的教学辅助手段,也是实现教学目标的重要方法。