采用基尼系数和洛伦兹曲线分析方法，对河南省普通高校体育资源配置的差异性进行测度分析。结果表明：河南省普通高校的专职体育教师数及学校运动场馆面积方面的配置基本一致，不存在差异性，而体育经费投入的差异性极大，基尼系数高达0.66,远远高出0.4的国际警戒红线。由于学校属性的不同，体育类图书、期刊等信息资源的配置存在一定的差异性，基尼系数达到0.32。
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