高校提升大学生心理资本研究进展

作者:邱亚飞
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (23): 234-236.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2729

摘要

心理资本影响大学生多方面发展。本文在梳理以往研究的基础上,分析大学生心理资本现状、心理资本对大学生学习就业等方面的影响,阐述提升大学生心理资本的策略,并指出以课程方式提升大学生心理资本更值得推广。

  • 单位
    武汉学院