随着素质教育改革的不断深入,加之社会经济的发展,人们更加关注精神享受和补给,对于舞蹈等艺术的兴趣越来越浓厚,各大高职院校中舞蹈专业的报考人数不断增加。但是目前高职院校的舞蹈教学方法和内容与现代人的需求不完全相符,亟待改进。文章从高职院校舞蹈教学中存在的问题出发,分析创建多元化教学方式的重要意义,探讨高职舞蹈教学中的多元化教学方法。
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