个性化的小组化分助力数学课堂

作者：戴良蕊

来源：学苑教育, 2020, (18): 71.

• 传统与创新
• 共性与个性
• 组织与协调
• 积极与主动

个性化的小组化分要重原则:易于管理,便于操作。小组划分目的性强,重过程更要结果,要做到知行合一。客观、公平、公正是我们做人做事的原则,也是数学课堂的原则。