<正>围绕一个核心、两条主线、四种思政元素,构建“124”课程思政教学新模式,打造《电气设备运行》课堂教学思想政治教育的有效载体。“124”课程思政教学总体思路《电气设备运行》是发电厂及电力系统专业的核心课程,也是为从事发电厂电气运行、变电站变电运行、变电设备检修工作的人员所设置的职业能力训练课程。