摘要

师生互动作为课堂教学中最基础的教学方式,能够为提高小学数学课堂教学质量带来帮助。笔者结合实践教学经验,在文中从"构建良好的师生互动环境""设计优质的师生互动话题""开展和谐的师生互动模式"和"进行全面的师生互动总结"四个方面对小学数学师生互动策略予以探讨。