立足素养 巧设情境

作者：张志红

来源：中学政治教学参考, 2019, (10): 36-37.

• 情境教学
• 教学情境
• 学科核心素养
• 情境设计

<正>创设教学情境一直是广大教师常用的教学方法,在发展学生核心素养的今天,该方法使用水平的高低更能检验教师的教学基本功。然而,部分教师一味为了追求情境教学法而设置情境,创设情境的能力不够高,与核心素养时代对教师的要求有一定距离。笔者

• 单位
  廊坊师范学院