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鲁科版新教材“微项目”模块分析与教学建议——以高中化学必修教材为例
作者:袁欢; 姜建文
来源:
中学化学教学参考
, 2020, (03): 10-13.
项目式学习
新教材
鲁科版
分析与教学建议
摘要
对鲁科版高中化学必修教材中的"微项目"模块从设计特色、教学功能等进行分析,为教师使用"微项目"模块提供教学建议。
单位
江西师范大学
; 化学化工学院
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