在中职机电一体化实践教学中提升学生的信息素养

作者：张英杰

来源：黑龙江科学, 2021, 12(01): 112-113.

• 中职
• 机电一体化
• 实践教学
• 信息素养

为使中职学生熟练掌握机电类学科的专业基础知识和操作技能,实现一体化实践学习的任务目标,为社会培养更多的技能型人才,指出了中职机电一体化教学存在的问题,即师资力量较为薄弱,学校忽视了信息素养教育,提出提升机电一体化实践教学有效性的策略,应强化教师素质,营造信息环境,建立信息思维,创新实践活动。