备课是教师展开教学工作,形成教学能力过程中的一个重要环节。它对于保证教学质量和教学效果非常重要。因此,我们希望通过对备课的研究、探讨,归纳、总结出一个较为规范、可操作性强的备课过程,以便帮助年轻教师尽快形成并不断完善自己的备课技能。