本文主要围绕新建本科高校转型发展,探讨应用型英语类人才培养的模式,从英语类专业的定位、课程体系建设、师资队伍建设、实习实训基地建设四个方面展开,提出目前新建本科高校在培养应用型英语类人才的过程中取得的一些成效,更主要是关注一些仍需解决的问题,尤其是师资队伍建设和实习实训基地建设中存在问题,并给出一些建议。
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