随着新课程改革的实行,教育部门对培养学生综合素质与学习能力重视程度越来越高.与其他学科不同,初中数学几何学习具有一定的难度,培养学生的几何思维能力,能够有效促进几何学习效率.因此,本文首先分析了几何教学现状,然后对初中起始年级几何思维能力的培养策略进行探究,以供参考.
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