摘要

我们对中职学生的培养目标是培养具有优秀的职业道德素养和以专业技能为核心的个人技能能力共同发展,在当前国家教育信息化发展要求的背景下,在信息技术高度发展的时代,实施基于信息化的电力拖动控制线路与技能训练理实一体化教学模式,是适应新课改背景下,实现学生职业道德能力素养提升,更好地落实职业教育的育人方针,切实提升职业院校学生的职业核心能力以更好地为社会培养合格的职业人才的方法。

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