摘要

<正>爱心不是天生俱来的,他需要教育和培养。但爱心教育决不是干巴巴的训话,也不是冷冰冰的说教,而应是充满情感的教育,正所谓"感人心者,莫先乎情"。心理学的研究也表明,学生的情感易于被激发,且学生的认识活动一旦有情感参与,他们认识世界更生动、更丰富、更深刻。因此,爱心教育也应从学生的情感出发,用情来触动他们的心灵,才能收到良好的效果。情感的产生来源于人的感性,主要依靠身体的感官,通过眼、耳、鼻、舌,身体的感受转化成意识,记忆到大脑细胞里。因此,触动学生的情感,培养学生的爱心可以从看、听、读、做等方面入手。