将终身体育应用于大学体育教学中,能够充分发挥出其本身所具有的优势,不仅能够满足学生需求,还能够保障其自身的体育素养,促使教学效果得以强化。基于此,本文就针对终身体育视域下的大学体育教育改革进行研究,首先分析大学生生理与心理发展情况,其次探讨终身体育在大学体育教学改革中的应用优势,最后提出教育改革措施,希望通过文章的探讨能够为其他教师提供一定参考。
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