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摘要
随着党的第十九次全国人民代表大会的顺利召开,全国上下掀起了学习十九大精神、领会十九大报告的热潮,报告中的语言现象尤其是修辞手段的运用非常新颖和独特,摒弃了传统的公文写作的死板、程序化色彩,取而代之的是鲜明的艺术特色,读来浅显易懂,深入浅出,而这离不开语言中词语的选择、句式的搭配、辞格的选用、熟语的使用等与语言学、修辞学相关的内容。本文拟从语言学的角度出发,运用认知语言学的相关理论对十九大报告中的修辞现象及其认知机制方面进行深度解读,以期为全面学习十九大精神添砖加瓦。
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单位四川外国语大学重庆南方翻译学院
