培养高素质、高技能人才已成为医学人才培养的基本要求。目前,我国正致力于完善创新医教协同体制与医学人才培养体系。通过网络平台技术、多媒体模拟人技术、虚拟仿真平台技术等网络通信技术与传统教学有机结合,优势互补,对医学生临床技能培养具有重要意义。
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