依托乡土资源开展“研学旅行”的研究——以甘肃省静宁县为例

作者：雷有军

来源：学周刊, 2019, (23): 109.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.23.099

• 乡土文化
• 研学旅行
• 旅游业

以甘肃省静宁县为例,探讨基于该县乡土资源的研学旅行活动资源开发问题,并提出依托静宁县乡土资源的"研学旅行"策略,这对于地方中小学教育水平、学生综合素质以及地区旅游业发展水平的提升都有重要的现实意义。