妙趣横生，爱上拼音——小学汉语拼音教学策略

作者：吴能爱

来源：新课程, 2020, (26): 8-9.

• 和谐
• 乐中求学
• 生活化
• 游戏
• 童话

教学中,应重视汉语拼音教学,运用各种教学手段,让汉语拼音教学与"趣"联系在一起,真正让学生爱上拼音,爱上语文。