培养小学生良好阅读习惯的实践探究

作者：李君涛

来源：新智慧, 2020, (34): 107-108.

• 小学生
• 阅读习惯
• 实践研究

随着信息时代的到来,要想有效地利用信息提升工作、学习和生活效率,就需要人们具备一定的阅读能力,从中找到合适的信息。新课程改革提出,小学语文教学要重视培养小学生的良好阅读习惯,让他们开阔视野。鉴于此,本文对培养小学生良好阅读习惯展开实践研究,结合教学经验,提出几点培养小学生良好阅读习惯的策略。