在新文科建设背景下，必须抓好文史经哲类课程的思政教育工作，以新文科思维推动课程思政建设，将思政要素融入日常专业课程教学活动中，实现协同育人。以高校财务管理课程内容体系为中心，提出在课程中融入思政元素，使思政元素与课程基础理论、课程热点问题有机融合，实现专业课程教学与思政教育相互促进，以全面提升学生的思想道德素质和专业文化素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
