摘要

版画基础课程既是学科基础课,也是专业实践课,课程着重学生的知识探究、能力培养、人格养成三个方面。教学过程注重拓展思维认知、探索版画语言、关照现实生活、弘扬传统文化,通过阶梯式的学习,旨在使学生掌握黑白木刻技法,丰富对绘画的理解并形成自我认知的同时,继承并发扬版画的优秀传统与实践,扎根生活,用木版语言说好中国故事,弘扬传统文化,增强文化自信与民族自信,创作出与时代相符的好作品,真正实现版画为社会、为大众服务。