唐朝的官方医学教育无论是在组织结构、教学内容还是制度管理方面都比前代更加完备和进步，实现了标准化管理，为医学教育和医学本身的发展奠定了基础。虽然唐代官方医学教育的优点是显而易见的，但受时代和认识的局限，唐代官方医学教育机构中也存在一些无法忽视的弊端。探讨唐代官方医学的教育模式，对认识和发展中国的传统医学文化具有重要意义。
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