英语教学是中职学校教学内容中的基础,因教学对象多为年龄小的学生和教学内容是英语,所以在人文素质教育板块就相对涉及少。而学生学习知识是为了服务社会和提高未来的生活质量,并在日常生活中处处都需要运用到相关的人文知识,所以就必须提高学生自身的人文素质。立足于此,探讨在中职英语教学中如何强化学生的人文素质以及所带来的意义。
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