高职院校校级学生技能竞赛管理探究

作者:芈隽
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (14): 113-114.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1595

摘要

高等职业院校是培养高素质技术技能人才的主要基地,技术技能人才的培养依托高质量的实践教学,技能竞赛是实践教学的重要组成部分。通过举办校级竞赛,为学生提供应用所学专业知识和技能的机会,快速提升学生的专业实践能力和职业素养,为学生尽快适应未来职场、促进就业能力的提高服务。高职院校校级竞赛的管理还存在许多不足,以竞赛管理者的视角,对校级学生技能竞赛的管理中出现的问题进行分析,提出实现校级学生技能竞赛工作的有效管理的途径。

  • 单位
    南京城市职业学院