摘要

"学生申诉"是一项正式的法律救济制度,旨在维护学生合法权益,常见诱发"学生申诉"的教师侵权行为主要有语言粗暴、滥权施教、驱逐学生、暴力行为和歧视后进生。学校应建立校园纠纷解决机制,促进"学生申诉"科学解决、民主解决、依法解决,及时化解家校矛盾,构建现代高中治理的法治模式。