在新课程标准改革的背景下,学生越来越渴盼获得更多的化学知识,若想提高化学方面的学习效率,教师的教学方式与学生的学习方式也应该随之改变。传统的教学模式已经不能帮助社会培养应用型人才,由此促使更多新的教学模式的产生,而"教与学"就是其中一种。"教与学"通过对学生自主能力的培养,最终达到为社会培养创新型人才以及应用型人才的目的。本文针对初中化学课堂教与学的方式进行深度思考。
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