英语教学中如何做到“授人以鱼”

作者：刘香英

来源：才智, 2011, (17): 162-163.

• 自主学习
• 习惯
• 策略

教师要针对学生的特点,采用灵活多变的方法为学生创造主动学习的机会和条件,通过对学生学习策略的辅导,培养学生主动学习的习惯,从而达到学生自主学习的能力。本文主要针对自主性学习的特点,阐明中学英语课堂教学中如何做到"授人以鱼"。

• 单位
  临沂大学