金融英语不仅具有其独特的专业词语、常用句式和文体风格,而且具有金融行业的内在知识体系。通过问卷调查发现,在金融英语课程过往的教学实践中,存在着教学内容与能力培养和人才需求之间的偏离,导致课程的实用性无法体现。以应用型人才培养为目标,应接轨CFA证书考试这一金融行业的金标准,构建金融英语课程教学内容体系。
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